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martes, 31 de octubre de 2017
lunes, 30 de octubre de 2017
Proyecto Arco Iris "Youtuber SG"
Durante el mes de octubre, trabajamos la Inteligencia Lingüística dentro del Proyecto Arco Iris con la actividad "YOUTUBER SG". A lo largo de las sesiones, nos encargamos de preparar nuestro propio vídeo, con el trabajo que conlleva detrás con la búsqueda de información, redacción del guión, preparación de la exposición, etc.
Este ha sido el trabajo de los chicos de 4º de Primaria, un gran trabajo, por cierto 😊 Si queréis ver el resto de los demás compañeros de primaria, aquí podéis hacerlo.
¡ENHORABUENA!
Trabajando con El Cid en un muro colaborativo.
Realizamos la siguiente actividad en el muro colaborativo de Padlet que podéis encontrar abajo.
😉 NORMAS:
- Una respuesta por alumno.
- En "título" escribes tu propio nombre.
- En "escribe algo" añade tu propia respuesta.
✅ACTIVIDAD:
Vuelve a leer la lectura sobre "Las hazañas del Cid". Contesta y completa en el siguiente Padlet.
😉 NORMAS:
- Una respuesta por alumno.
- En "título" escribes tu propio nombre.
- En "escribe algo" añade tu propia respuesta.
✅ACTIVIDAD:
Vuelve a leer la lectura sobre "Las hazañas del Cid". Contesta y completa en el siguiente Padlet.
Magia *
Empezamos el día con esta bonita reflexión que luego pondremos en práctica:
La magia personal
no es algo para recordar,
sino un presente que hay que vivir.
Cuando decides amar a los que te rodean. Ese día tiene MAGIA.
Cuando decides dar un paso de reconciliación con el que te ha ofendido. Ese día tiene MAGIA.
Cuando te encuentras con alguien que te pide ayuda y lo socorres. Ese día tiene MAGIA.
Cuando te tomas el tiempo para charlar con los que están solos. Ese día tiene MAGIA.
Cuando comprendes que los rencores pueden ser transformados a través del perdón. Ese día tiene MAGIA.
Cuando te desprendes aún de lo que necesitas, para dar a los que tienen menos. Ese día tiene MAGIA.
Cuando renuncias al materialismo y al consumismo. Ese día tiene MAGIA.
Cuando eliges vivir en la alegría y la esperanza. Ese día tiene MAGIA.
Y ahora pensamos... ¿Qué día tiene MAGIA para vosotros?
La magia personal
no es algo para recordar,
sino un presente que hay que vivir.
Cuando decides amar a los que te rodean. Ese día tiene MAGIA.
Cuando decides dar un paso de reconciliación con el que te ha ofendido. Ese día tiene MAGIA.
Cuando te encuentras con alguien que te pide ayuda y lo socorres. Ese día tiene MAGIA.
Cuando te tomas el tiempo para charlar con los que están solos. Ese día tiene MAGIA.
Cuando comprendes que los rencores pueden ser transformados a través del perdón. Ese día tiene MAGIA.
Cuando te desprendes aún de lo que necesitas, para dar a los que tienen menos. Ese día tiene MAGIA.
Cuando renuncias al materialismo y al consumismo. Ese día tiene MAGIA.
Cuando eliges vivir en la alegría y la esperanza. Ese día tiene MAGIA.
Y ahora pensamos... ¿Qué día tiene MAGIA para vosotros?
miércoles, 25 de octubre de 2017
Admiro a...
A continuación, os dejamos nuestro trabajo "Admiro a..." en el que ponemos por escrito y homenajeamos a todas aquellas personas que admiramos.
Para poder acceder al contenido, haz clic en la imagen de abajo y se abrirá nuestro libro de "Admiro a...".
Educación de Calidad: LA INDIGNACIÓN (La Pecera de las Emociones)
Comenzamos con el Proyecto "La Pecera de las Emociones" en el que trabajaremos dos contenidos fundamentales para la educación de nuestros alumnos:
- La Educación Emocional.
- La Educación para el Desarrollo.
Para ello, plantearemos un viaje a lo largo de seis de los diecisiete Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Comenzamos con el 4º ODS, "LA EDUCACIÓN DE CALIDAD".
Leemos en grupo una serie de noticias relacionadas con la educación en otros lugares, con datos que no nos dejan indiferentes.
- La educación de miles de niños está en peligro tras los terremotos en México.
- En el día mundial de los docentes, la ONU reclama mejor formación y salarios.
- El porcentaje de niños sin escolarizar en la última década, permanece estancado.
- Más de 3,5 de niños refugiados no asisten a la escuela.
- UNESCO cifra en 617 millones a los niños y adolescentes sin conocimientos mínimos en lectura y matemáticas.
Tras comprobar que la educación no es igual para todos realizamos la siguiente rutina de pensamiento "veo, pienso, me pregunto", que nos sirve para reflexionar sobre lo que hemos averiguado.
Tras estos ejemplos llegamos a la emoción de la INDIGNACIÓN con la cual nos sentimos indignados de porqué en la actualidad, se siguen dando estas circunstancias en la educación de los niños y niñas de otros países.
Para conocer de primera mano las realidades de algunos países, contamos con la ayuda del Hermano Eduardo, que ha visitado varias veces San Borja (Bolivia) y nos puede contar la realidad educativa que allí viven los niños y niñas, ya que él mismo ha colaborado como profesor en la escuela menesiana de allí.
Terminamos reflexionando acerca de lo que hemos aprendido y entre todos grabamos el siguiente vídeo que hemos titulado "Me indigno por..." y que representa la indignación que sentimos al conocer otras realidades.
lunes, 23 de octubre de 2017
Vivir
El pasado 19 de octubre, fue el "Día mundial del Cáncer de Mama", y nosotros, para estar y recordar a las personas que sufren esta enfermedad, cantaremos "Vivir".
Se trata de una canción solidaria, ya que con su compra contribuimos al beneficio de la lucha contra este tipo de cáncer. Está interpretada por el grupo Estopa y la cantante Rozalén, aunque como podéis apreciar, está protagonizada por multitud de personas.
A mi me encanta, espero que a vosotros también.
Que tengáis una semana estupenda, y a... ¡vivir! 😊
martes, 17 de octubre de 2017
La palabra que mejor me define
Continuamos con una nueva actividad para fomentar la expresión oral titulada "La palabra que mejor me define". Pese a su brevedad, quizás sea una de las más complicadas de preparar, ya que es muy difícil calificarnos a nosotros mismos en una sola palabra...
Aún así, creo que lo habéis hecho de maravilla...
¿Lo vemos?
lunes, 9 de octubre de 2017
La oveja pelada
Damos comienzo a esta "mini" semana con este cortometraje titulado "La oveja pelada" que nos muestra una lección muy importante: saber afrontar los problemas que se nos plantean a diario y superar aquellos sentimientos de frustración que nos impiden caminar hacia adelante y ver más allá.
Desde luego que es una reflexión sabia que debemos de tener en cuenta en aquellos momentos en que vemos las cosas de un color turbio...
¡Feliz semana! Y adelante con vuestros sueños.
😊💓
sábado, 7 de octubre de 2017
In - Out
¡Qué importante es conocernos a nosotros mismos! Por eso, hemos hecho esta actividad en la que describrirmos las cualidades que nos definen y aquello que se nos da bien, así como aquello en lo que tenemos que mejorar un poco...
A continuación, podéis visualizarlo en la siguiente presentación...
¡Esperamos que os guste!
lunes, 2 de octubre de 2017
No es bueno desistir, lo importante es intentarlo.
¡Buenos días!
Comenzamos la semana con este vídeo que nos muestra una de las lecciones más relevantes de la vida: saber cuándo es el momento de desistir, de decir basta y de reconocer que no supone ningún fracaso. Y es que, en ocasiones no merece la pena continuar un camino si los resultados previstos están cada vez más lejos o si se sufre demasiado en el intento.
Veamos el vídeo, protagonizado por una mujer que teje sin parar, ¿estaréis de acuerdo con ella?
Ya sabéis chicos y chicas, lo importante SIEMPRE, es intentarlo...
¡FELIZ SEMANA!
domingo, 1 de octubre de 2017
Vídeo "Yo en 100 palabras"
Tras el costoso trabajo de escribir un guión, redactarlo y dar forma a nuestra presentación titulada "Yo en 100 palabras", nos falta la parte más importante: la expresión oral y su posterior grabación.
Por parejas, hemos trabajado y finalmente, nos hemos grabado en clase. Así, hemos contado a nuestro compañero, y después tras visionarlo al resto, un poco más sobre nosotros, para que nos conozcan un poco mejor y sea un excelente punto de partida para el comienzo de este año. Y es que, nuestra expresión oral es muy importante, y no siempre la damos la relevancia que tiene; pensad siempre, que es nuestra primera carta de presentación ante alguien...
Por parejas, hemos trabajado y finalmente, nos hemos grabado en clase. Así, hemos contado a nuestro compañero, y después tras visionarlo al resto, un poco más sobre nosotros, para que nos conozcan un poco mejor y sea un excelente punto de partida para el comienzo de este año. Y es que, nuestra expresión oral es muy importante, y no siempre la damos la relevancia que tiene; pensad siempre, que es nuestra primera carta de presentación ante alguien...
¿Preparados para veros de nuevo?
Así de bien lo habéis hecho... 😊
¡ENHORABUENA CHICOS Y CHICAS!
👦👧
Seguimos trabajando y aprendiendo... 💪
Almuerzo Saludable
Como bien sabéis, hemos empezado en primaria un proyecto titulado "Almuerzo Saludable" y, aunque no es nuevo para vosotros, ya que en infantil también lo poníais en práctica, hemos decidido también hacerlo en nuestra etapa, de 1º a 6º.
Consiste, entre otras cosas, en que cada día seamos responsables y autónomos y traigamos a clase el almuerzo correspondiente. Así, cultivaremos la responsabilidad de saber cómo alimentarnos bien y coger hábitos que nos duren para toda la vida.
Por si hay algún "despistadillo/a", aquí os dejo la tabla que deberéis seguir semanalmente.
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